Apocalipsis 11-13 ; 17-18

De un bocado
Ciertos pasajes de la palabra de Dios son difíciles de comprender a primera vista. Afortunadamente para nosotros, Dios recompensa cualquier esfuerzo diligente y genuino que hagamos para descubrir la verdad en su palabra.

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Encuentren ese tesoro.

Antes de la reunión deberás inventar , preparar y esconder pistas para la búsqueda del tesoro. Puedes hacer las pistas tan elaboradas o tan simples como desees.
Cualesquiera pistas decidas emplear , debes asegurarte de que cada una conduzca de manera lógica hasta la siguiente. En otras palabras , no prepares pistas tan rebuscadas que tus equipos no logren descifrarlas. Tal vez desees habilitad una línea de ayuda telefónica (empleando un adulto voluntario y un teléfono celular) para que los equipos puedan llamar si llegan a perderse o si se estancan con una pista.

Dependiendo de cuanto tiempo (y que medios de transponte) tengan a su disposición., el área para desarrollar la búsqueda del tesoro puede ser tan pequeña como en el edificio que se reúnen o tan grande como la cuidad. Si consideras apropiado puedes ponerle un nombre ala búsqueda del tesoro que se relacione con el objeto que están buscando.

Cuando los adolescentes llegan al salón, divídelos en grupo para la búsqueda. Distribuye la primera pista , una copia para cada equipo y permite que el juego comience. Entrega algún premio en recompensa!

Luego presenta el tema de la lección explicando que hoy van a estar hablando acerca de un tipo diferente de búsqueda del tesoro… la búsqueda de la verdad, que a veces parece enterrada en pasajes de la biblia difíciles de comprender.

ENTRANDO EN TEMA
REFERENCIAS OBSCURAS

Inicia la conversación preguntando a tus adolescentes si saben que significa el terminó “ chiste interno” .Si tus chichos no conocen este termino , explicarles. Un chiste interno son pocas palabras es cuando te ocurre algo y todos los demás se ríen de ti , y ellos dicen “ es que tu no lo vas a entender” , probablemente te falte conocer algo que ocurrió o que alguien dijo en una reunión anterior de ese mismo grupo.

Comparte con tus adolescentes un par de chistes internos que tu y tus amigos tengan. Explica ( tan bien como puedas) cual fue el origen del chiste, porque tu y tus amigos lo adoptaron para su uso personal, y como ha evolucionado a lo largo de los años. Pide a algunos voluntarios que compartan con el grupo su propios chistes internos.
Luego tal vez desees emplear las siguientes preguntas para guiar la discusión:

GUON PARA EL LIDER JUVENIL:

• Alguna vez leyeron un pasaje de la biblia que les haya pareció una especie de chiste interinó.. como una referencia obscura que solos ciertas personas podrían comprender? De ser asi, denme un ejemplo.

• ¿Cómo responden ustedes a los pasajes desafiantes de la biblia, o como los enfrentan? Porque?

•¿Por que suponen ustedes que Dios escondió hacer que su palabra (o al menos parte de la) fuera tan difícil de entender?

Prepárate para predicar con el ejemplo aquí. Habla acerca de algún pasaje que siempre te ha pareció un poco misterioso o que te haya causado algo de frustración al intentar comprenderlo. Conversa acerca de cómo enfrentarse esa confusión o como respondiste a la frustración en ese momento
.
Presenta el estudio bíblico señalando que los pasajes que van a estar leyendo hoy (Apocalipsis 11-13 y 17-18) están en el ranking de los pasajes mas difíciles de comprender de todas las escrituras.

• Mateo 13:31-32
• Mateo 22:1-14
• Lucas 5:37-38

Que haga la Diferencia
Es bueno saberlo

Da a tus adolescentes una oportunidad de compartir cualquier frustración que tengan con respecto al pasaje que acaban de estudiar. Luego repite la misma pregunta que hiciste antes de acerca de porque Dios quería hacer que su palabra ( o al menos partes de ella) sea tan difícil de comprender.

Para Ayudarlos a responder esta pregunta , pídele a un voluntario que nuestras mentes ( especialmente en relación a la palabra de Dios ) es un modo de mostrar nuestro amor y nuestra adoración hacia el. Incluso , es parte de nuestro servicio a el. Cuanto más esfuerzo pongamos en comprender la palabra de Dios , mas lo estaremos honrando.

Pide voluntarios para que lean los siguientes pasajes:
• Salmo 119:97-104
• Proverbios 1:1-5
• Mateo 7:7-8

Tal vez desees explicar que:

GUION PARA EL LIDER:

Palabras tales como buscar meditar, escudriñar dejan claro que estudiar la biblia no es una actividad que deberíamos abordar de un modo casual y pasivo. SI vamos a descubrir el verdadero significado de la Palabra de Dios, si vamos a comprender de ella lo que el desea que comprendamos , debemos esforzarnos y mucho.

Pide a un voluntario que lea Mateo 7:7-8 nuevamente. Señala que Dios siempre recompensa los esfuerzos sinceros que hacemos por comprender su palabra .Dicho de otro modo , si llamamos y llamamos durante suficiente tiempo el abrirá para nosotros la puerta de comprensión.

Mientras concluyes esta lección desafía a tus chicos a estudiar ( no solo a leer) en la semana que comienza al medos un pasaje bíblico que nunca antes hayan explorado en detalle. Anímalos a emplear los conejos que se listan en ES BUENO SABERLO.